Bosch HES34 User Manual download pdf (Page 235)

235

bara ändrat tonläge, utan också återigen fått tillbaka tron på att det trots

allt är möjligt att förändra en traditionell, programbaserad församling.

Till sist vill jag ge ytterligare två exempel på hur Neighbour

använder sig av andra för att driva på förändringsarbetet. Han hänvisar

till Rogers ”Early adoption theory” som också bär namnet ”Diffusion of

innovations” och tolkar den som att 2,5 % av församlingsmedlemmarna

är ”innovators, ” 13,5 % ”early adopters, ” 34 % ”early majorities, ” 34

% ”late majorities” och 16 % ”laggards” och ger intryck av att detta är

vad pastorn har att räkna med när han ska göra förändringen från

programbaserad till cellstrukturerad församling.

Detta framstår för den

initierade som en otillåten tolkning av teorin. Denna kan användas

retrospektivt för att förstå vad som skett, men inte för att göra statistiska

beräkningar inför framtiden, påpekar Kerstin Beckman i sitt

examensarbete Vad händer på di.se? Det finns många idéer som har

både innovatörer och tidiga anhängare men där projektet ändå aldrig får

något genomslag. Förändringsprocesser består av många oförutsägbara

faktorer.

Det går att spåra ännu en förändring, eller snarare ett tillägg, i den

andra upplagan av Where Do We Go From Here? Neighbour citerar

Christian A. Schwarz som i sin undersökning under åren 1994–96 visat

på vikten av gåvobaserad tjänst, det vill säga att varje cellmedlem får

utlopp för just sina gåvor. Det är dessa gåvor som ska komma till

användning när cellmedlemmarna bildar intressegrupper.

Här sker en utveckling i det att inte alla cellmedlemmar ägnar sig åt

samma uppgift. I Neighbours modell har alla samma material att studera

och samma evangelistiska uppdrag, medan Schwarz visat på vikten att

varje enskild får hjälp att utveckla just sina gåvor. Neighbour har insett

att dessa två insikter inte behöver ställas mot varandra.

Sammanfattningsvis konstateras att The Cell Group Church är ett

resultat inte bara av en mans drömmar utan lika mycket av andra

människors strävanden som av förändringsprocesser av mer allmän

karaktär. Neighbour började skriva läromaterial på ett tidigt stadium,

men pedagogiken förändrades på ett paradigmatiskt sätt när han började

Neighbour 1990a, sid 410–412.

Neighbour 2000, sid 237.

1 2 ... 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 ... 289 290

No comments

Bosch HES34 User Manual Page 235